【经验做法】山东：做好近视防控宣传 优化干预治疗措施

山东省探索建立多措并举、防治结合、宣教有力的工作模式，推动儿童青少年近视防控各项工作扎实开展，连续两年在全国综合防控儿童青少年近视工作评议考核中取得优异成绩，被教育部认定为“儿童青少年近视防控省级改革示范区”。

提高政治站位，健全工作体制机制

近年来，山东出台实施《山东省学生体质健康促进条例》《山东省儿童青少年近视综合防控推进计划》《山东省儿童青少年近视综合防控工作评议考核细则（试行）》等文件制度，建立起综合防控政策法规体系；设立山东省青少年视力低下防治中心，承担全省儿童青少年近视筛查、建档、预警及防控技术指导工作；建立“山东省学校卫生保健培训基地”，以近视防控为重点，实施全省学校卫生专业技术人才知识更新工程；将儿童青少年近视防控纳入教育督导问责事项，提出“近视率连续两年上升的市、县（市、区），对所在地政府履行教育职责评价时降低一个等次”要求，切实推动防控工作在各地落地见效。

创新手段方式，优化干预治疗措施

持续开展规范化近视筛查流调，建立儿童青少年眼健康筛查、诊断、视功能分析“三级监测”系统；推动建立山东省儿童青少年健康与近视防控大数据平台，利用山东省学生健康网为全省儿童青少年建立包括视力健康状况在内的电子健康档案；探索建立中西医结合的近视防控关键技术和方法，构建科学有效的儿童青少年近视“三级网络、三级监测、三级预警、三级防控”体系。

加强宣传教育，凝聚防控工作合力

依托山东教育电视台全力打造《新课堂·健康校园》系列节目，连续三年举办“眼视光发展与近视防控国际论坛”直播活动，卫视信号覆盖34个国家和地区，有线电视入网20多个省份，覆盖4.5亿人；组建由29名专家组成的省级宣讲团，开展线上科普讲座50余场，连续举办“光明的未来——千万学生近视防控大讲堂”爱眼日活动，出版发行近视防控科普读物22.5万册，惠及4800余万人；通过“家长大课堂”“家长面对面”“家校合作网”“家庭教育访谈”“百万家长进校园”“万名教师访万家”等品牌活动或平台，大力宣传近视危害。

深化教育改革，建立防控长效机制

制定贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》工作清单，完善立德树人体制机制，改善学生评价方式，引导家长树立科学的育人理念，促进学生全面发展；以省政府办公厅名义印发全面加强和改进新时代学校体育、美育、劳动教育工作重点任务及分工方案，对增加体育课时、强化体育锻炼，加强美育及劳动教育提出明确要求；建立省市县三级“双减”工作协调机制，成立校外教育培训监管专门机构，出台办学规范“十五条”。制定全省“双减”实施方案及配套文件30余个，建立校内办学行为监管全链条工作体系，压减义务教育阶段学科类培训机构，全面减轻学生作业及校外培训负担，为儿童青少年近视防控工作的开展创造了良好环境氛围。（《中国教育报》2022年12月13日第9版 作者：中共山东省委教育工委常务副书记，教育厅党组书记、厅长 李明）